Hier krijg jij energie van:

• Je leert kinderen het zelf te doen door vertrouwen te hebben in elkaar en in de kinderen.

   

• Je geeft al jouw kinderen de kans om zich te ontplooien tot de beste versie van zichzelf. 

   

• Kwalitatief goed onderwijs waar de individuele ontwikkeling van ieder kind centraal  staat. Ieder kind leert en ontwikkelt zich in eigen tempo en op eigen wijze.

   

• Je creëert een optimale voorbereide omgeving met materialen om de onderzoekende houding te stimuleren.

   

• Je richt je onderwijs zo betekenisvol mogelijk in.

   

• Zelfstandigheid en verantwoordelijkheid. Binnen duidelijke regels en grenzen leerlingen uitdagen om zo zelfstandig mogelijk te zijn en verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen keuzes en gedrag.

Deze bagage neem jij mee:

• Je bent in het bezit van een afgeronde PABO-opleiding;

   

• Je hebt affiniteit met montessorionderwijs;

   

• Je kunt goed reflecteren op jezelf, collega’s en kinderen;

   

• Je hebt affiniteit in het werken met kinderen uit de midden- en bovenbouw;

   

• Je bent beschikbaar op dinsdag en donderdag. De derde dag kan in overleg op maandag of woensdag ingepland worden.

   

• Je bent flexibel, oplossingsgericht en creatief en kan zowel goed zelfstandig- als samen werken;

   

• Je beschikt over uitstekende communicatieve en coachende vaardigheden.

We bieden

Met recht de werkplek van je leven! Een fijn team van professionals, afwisselende werkomstandigheden onder andere door de twee locaties, fijne collega’s en een rijk aanbod van montessorimaterialen. Inschaling conform de cao po met de aantrekkelijke aanvullende arbeidsvoorwaarden (zie hieronder) van Innoord. Het betreft een inschaling in LB of LC van tussen €3001 en €5329 bruto (exclusief vakantie en 13de maand). Uiteraard ook afhankelijk van werkervaring en eerder verdiend salaris.

• We hebben een collectieve arbeidsongeschiktheidsverzekering (IPAP).
• Met ingang van 2018 hebben we, vooruitlopend op landelijke ontwikkelingen, extra betaald partnerverlof ingevoerd. Zo kregen onze medewerkers vanaf 2018 vijf dagen partnerverlof (3 dagen extra dus) en in 2019 zelfs twee weken partnerverlof (vijf dagen extra). Voor medewerkers die, vanaf juli 2020, gebruik maken van het aanvullende verlof, wordt het salaris aangevuld tot 100%.
• We vergoeden voor alle medewerkers (leerkrachten, onderwijsondersteunend personeel en directie) extra reiskosten boven de cao-regeling (de subsidie van de gemeente Amsterdam betreft alleen de leerkrachten).
• Elke medewerker van Innoord kan een abonnement op een e-bike to go afsluiten voor €79 inclusief btw en daar bovenop een cashback van €20 op de eerste maand ontvangen (geldig tot 1 maart 2020). Normaal is de prijs €79 exclusief btw en krijgt men geen €20 cashback.

De school

Als montessorischool streven we voortdurend naar de optimale ontwikkeling van ieder kind op zijn eigen niveau. Wij werken vanuit de pedagogiek en didactiek die Maria Montessori ontwikkeld heeft. De montessoriwerkwijze heeft de afgelopen jaren wel wat veranderingen ondergaan. We werken met  drie leerjaren in een groep en naast het montessorimateriaal wordt er ook met andere, moderne hulpmiddelen en methodes gewerkt. De basis van het onderwijs blijft respect voor elkaar en de opvoeding tot zelfstandigheid. We dagen het kind uit om zelfstandig en verantwoordelijk in het leven te staan en bewuste keuzes te maken.

Montessorischool Azalea is een grote openbare basisschool voor montessorionderwijs. De school heeft op dit moment twee adressen waar dit montessorionderwijs wordt verzorgd. Het gebouw aan de Azaleastraat huisvest 10 groepen en de Varenweg huisvest 6 groepen. Beide locaties zijn op loopafstand van elkaar en naast het fijne groene Noorderpark. De school wordt bezocht door zo’n 400 kinderen. De schoolbevolking is een doorsnede van de bevolking van het gebied rondom de school. De school heeft een fijn team van ongeveer 40 leerkrachten en onderwijsondersteunend personeel.

Het bestuur

Innoord is het bestuur van alle zestien openbare basisscholen (inclusief een school voor speciaal basisonderwijs) die Amsterdam-Noord rijk is. De stichting is verantwoordelijk voor het onderwijs aan ruim 4150 kinderen en heeft 500 medewerkers in dienst. Innoord heeft een eigen Expertisecentrum dat ondersteuning biedt aan leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften. Amsterdam-Noord is aantrekkelijk, groen, divers, gezellig en vernieuwend. Deze dynamiek zien we terug in onze scholen en in het werk dat wij voor hen verzetten. 

Aanvullende informatie
Meer informatie over de vacature kan ingewonnen worden via sollicitatie@innoord.nl. 

Solliciteren
Uw motivatiebrief en cv ontvangen wij graag zo spoedig mogelijk via het formulier onderaan deze pagina.

Hier krijg jij energie van:

• Kansengelijkheid. Vertrouwen hebben in de eigen kracht en het talent van ieder kind.
• Kwalitatief onderwijs waarin je veel aandacht besteedt aan spelend- en ontdekkend leren.
• Inspirerend thematisch onderwijs waarmee je kinderen een voorsprong geeft.
• Een holistische onderwijsaanpak, waar het kind centraal en in relatie met de ander staat.
• Samenwerking; het team, de ouders en leerlingen vormen de leergemeenschap De Poolster.

Hier gaat jouw strijdershart sneller van kloppen:

• Kansengelijkheid. Onze leerlingen krijgen een stevige basis waarin de daltonprincipes leidend zijn. Door zelfstandig keuzes maken, samenwerken, reflecteren, verantwoordelijkheid dragen en doelmatig werken, ontwikkelen onze kinderen zich tot toekomstbestendige wereldburgers.
• Dromen, durven, denken, doen. Elke kind verdient een veilige en gezonde school waar het zichzelf mag zijn. Door het individuele kind te willen zien zorgen wij ervoor dat het de aandacht en ondersteuning krijgt die het verdient.

Deze bagage neem jij mee:

• De 3 S’en: Strijdkracht, Strijdlust en Strijdvaardigheid.
• Lef om alles uit het kind te halen plus een klein beetje extra.
• De wil om jezelf en de wereld te ontdekken.
• Inlevingsvermogen om de kinderen, jou en onszelf te laten groeien.
• Interesse in kunst- en cultuureducatie en techniek.
• Een bouwer, in de breedste zin van het woord.
• Gevoel voor humor, relativering, gezelligheid, vrolijkheid en energie.
• Je bevoegdheid voor het primair onderwijs.
• Tot slot: Onze school staat in een multiculturele wijk. We zijn ons bewust van de voorbeeldfunctie die medewerkers vervullen voor onze leerlingen. Rolmodellen kunnen het verschil maken in de keuzes die een leerling maakt op zijn levensweg. Daarom verwelkomen we graag een diverse mix van collega’s met alle geaardheden, genderidentiteiten en culturele achtergronden.

PS

Daltonschool De Poolster is een fijne, groene, openbare basisschool in de wijk Tuindorp Oostzaan in Amsterdam Noord. Op onze school is iedereen anders, maar samen zijn we één. Samen gaan we met een open blik op reis en leren we over de wereld om ons heen. Met elkaar vormen we een community waar iedereen uniek en nieuwsgierig mag zijn. Zelfstandigheid en onafhankelijkheid staan bij ons centraal, net als je welkom en veilig voelen. Wij willen onze leerlingen op daltonschool De Poolster hun eigen koers vaart met de poolster als kompas.

Innoord is het bestuur van alle 16 openbare basisscholen (inclusief een school voor speciaal basisonderwijs) die Amsterdam Noord rijk is. De stichting is verantwoordelijk voor het onderwijs aan ruim 4.150 kinderen en heeft 450 medewerkers in dienst. Innoord heeft een eigen Expertisecentrum dat ondersteuning biedt aan leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften. Amsterdam Noord is aantrekkelijk, groen, divers, gezellig en vernieuwend. Deze dynamiek zien we terug in onze scholen en in het werk dat wij voor hen verzetten.

Vragen?

Heb je nog vragen over deze vacature? Stuur dan een mail naar sollicitatie@innoord.nl. En vergeet niet om op onze website te kijken.

Hier krijg je energie van

• Kansengelijkheid waar onze vrolijke kinderen leren vanuit intrinsieke motivatie. Wij stellen het kind centraal met al zijn talenten. Ons IKC is een stimulerende plek waarin iedereen zichzelf ontdekt en waarin we samen groeien. 
• Onderwijs op maat, onze leerkrachten zijn geschoold om elk kind een passend aanbod te bieden. 
• Thematisch onderwijs waarmee wij onze kinderen een voorsprong geven. Binnen het thema kan ieder kind de onderzoeksvraag kiezen die bij hem past.
• Een gezonde levensstijl, onze school heeft veel aandacht voor gezondheid, bewegen en goede voeding.
  Stabiliteit en vooruitgang, behoud van het goede en verbetering van wat beter kan.
• Een open en enthousiast team, waar je je, als je zelf open en betrokken bent, meteen welkom en gezien zult voelen.

Hier gaat jouw hart sneller van kloppen

Doorgaande leerlijn: het bijdragen aan de de ontwikkeling van een Integraal Kindcentrum, met een doorgaande leer- en ontwikkellijn voor kinderen van 0-13 jaar. Alle leerkrachten en pedagogische medewerkers werken aan de doorgaande lijn van peuters naar kleuters en een goed pedagogisch klimaat.
Veilige haven. Wij zijn een Vreedzaam IKC, waarin wij de klas en de school beschouwen als een leefgemeenschap, waarin kinderen zich gehoord en gezien voelen, een stem krijgen, kinderen samen leren beslissingen te nemen en conflicten op te lossen. 

Deze bagage neem je mee

• De 3 S’en: Strijdkracht, strijdlust en strijdvaardigheid.
• Lef om alles uit het kind te halen plus een klein beetje extra, zodat kinderen zich gewaardeerd en gemotiveerd voelen.
• Een lerende houding waardoor je veranderingen ziet als kans.
• Een prettig ontwikkeld reflectief vermogen.
• Sensitief als het gaat om belangen, posities en verantwoordelijkheden van kinderen, ouders en collega’s.
• Affiniteit en ervaring in het werken in de onderbouw.
• Kennis van het IGDI-model of bereid deze kennis te vergaren.
• Gevoel voor humor, relativering, gezelligheid, vrolijkheid en energie.
• En tot slot een open deurtje: je bevoegdheid voor het primair onderwijs.

PS
IKC Noordrijk is een openbare buurtschool in de nieuwe wijk de Bongerd. Onze school groeit vanwege de vele jonge gezinnen in de buurt. Bij ons is iedereen welkom. Ons IKC herkent talent en biedt ieder kind de kans om dit in een inspirerende en veilige omgeving te ontwikkelen. Vanuit het stevige fundament dat er in de school is gelegd, wordt er geanticipeerd op de veranderende samenleving. 

Innoord is het bestuur van alle zestien openbare basisscholen (inclusief een school voor speciaal basisonderwijs) die Amsterdam-Noord rijk is. De stichting is verantwoordelijk voor het onderwijs aan ruim 4150 kinderen en heeft 450 medewerkers in dienst. Amsterdam-Noord is aantrekkelijk, groen, divers, gezellig en vernieuwend. Deze dynamiek zien we terug in onze scholen en in het werk dat wij voor hen verzetten. 

Vragen?

Heb je nog vragen over deze vacature? Stuur dan een mail naar sollicitatie@innoord.nl. En vergeet niet om op onze website te kijken: www.ikcnoordrijk.nl

Hier krijg jij energie van:

• Een echt verschil kunnen maken voor alle leerlingen uit de buurt (IJpleinbuurt/Vogelbuurt).
• Brede ontwikkeling van leerlingen stimuleren.
• Een lerende organisatie met ruimte voor ontwikkeling /professionalisering. 
• Cultuur en creativiteit; onze culturele activiteiten zijn divers en vinden in en buiten de school plaats.
• Ouders als samenwerkingspartner; open communicatie met ouders.

Hier gaat jouw hart sneller van kloppen: 

• Werken met PBS (Positive Behaviour Support) vanuit de waarden transparantie, veiligheid, verantwoordelijkheid en gelijkwaardigheid.
• Ruimte om naast gebruik methodes eigen lessen te ontwerpen/zaakvakken thematisch in projectvorm aan te bieden.
• Om de woensdag is er een leercarrousel; leerlingen krijgen dan groepsdoorbroken  (groepen 6-8)  les van vakdocenten (onder nadere techniekles, beeldende vorming, theater , film, ed).
• Geen continurooster, maar een gevarieerd aanbod voor leerlingen tijdens de lunchpauze en tijd voor leerkrachten  om te pauzeren/ voor-nawerk te doen.
• Begrijpend lezen vanuit eigen, rijke teksten geven (niet als vak an sich maar geïntegreerd).
• Focus op de groei van individuele leerlingen. 
• Het team is bekend met verbindende communicatie en staat open voor het geven en ontvangen van feedback.

Deze bagage neem jij mee:

• Je gaat er echt voor, niet alleen binnen de groep, maar samen met het team. 
• Je hebt een sterk reflectief vermogen en werkt graag samen.
• Je laat naar kinderen en ouders een goede professionele houding laat zien.
• Je bent in staat is om op meerdere niveaus les te geven.
• Je bent in staat is een leerrijke en veilige leeromgeving te creëren.
• Je bent zelfstandig is en toont eigen initiatief.
• Je hebt een open houding en staat open voor veranderingen.
• Je beschikt over goede communicatieve eigenschappen, flexibiliteit en gevoel voor humor.
• Je hebt een onderzoekende houding met een eigen inbreng in de school.

OBS IJplein is een openbare basisschool op een prachtige locatie direct aan het IJ. Ruim 175 leerlingen en 25 personeelsleden en stagiaires gaan dagelijks naar OBS IJplein. Op onze school wordt veel aandacht besteed aan een veilige sfeer en een positieve leeromgeving. Wij zijn ervan overtuigd dat leerlingen dan het beste uit zichzelf halen. We hebben een divers en gemotiveerd team. Divers op de IJpleinschool wil zeggen dat we jonge en ervaren leerkrachten hebben, vrouwen én mannen en verschillende achtergronden zijn vertegenwoordigd in ons team.

Innoord is het bestuur van alle 16 openbare basisscholen (inclusief een school voor speciaal basisonderwijs) die Amsterdam Noord rijk is. De stichting is verantwoordelijk voor het onderwijs aan ruim 4.150 kinderen en heeft 450 medewerkers in dienst. Amsterdam Noord is aantrekkelijk, groen, divers, gezellig en vernieuwend. Deze dynamiek zien we terug in onze scholen en in het werk dat wij voor hen verzetten. 

Vragen?

Heb je nog vragen over deze vacature? Stuur dan een mail naar sollicitatie@innoord.nl. En vergeet niet om op onze website te kijken: ijpleinschool.nl

Strijd jij met ons mee?
Vul snel onderstaand formulier in en deel je cv!

Hier krijg jij energie van:

• Kansengelijkheid waarbij al jouw kinderen de kans krijgen om zich te ontplooien tot de beste versie van zichzelf. 
• Kwalitatief goed onderwijs; de individuele ontwikkeling van ieder kind centraal. Ieder kind leert en ontwikkelt zich in eigen tempo en op eigen wijze. Vanuit de montessori-gedachte kijk je voortdurend hoe je die ontwikkeling zo optimaal mogelijk kunt laten verlopen.
• Zelfstandigheid en verantwoordelijkheid; binnen duidelijke regels en grenzen daag je leerlingen uit om zo zelfstandig mogelijk te zijn en verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen keuzes en gedrag.
• Cultuur en creativiteit; onze culturele activiteiten zijn divers en vinden in en buiten de school plaats.
• Gezonde school; je hebt veel aandacht voor bewegen en goede voeding.
• Samenwerking; de ouders van leerlingen zijn nauw betrokken.

Hier gaat jouw hart sneller van kloppen:

• Montessori stelde dat kinderen van nature gemotiveerd zijn om te leren en dat je de omgeving om het kind zo moet inrichten dat dit leren zo natuurlijk mogelijk kan gebeuren. In montessorionderwijs heet dit ‘de voorbereide omgeving’. In deze voorbereide omgeving, zo ook op onze school, zijn allerlei specifieke montessori- en overige materialen aanwezig, waarmee van alles geleerd en ontdekt kan worden.
• Kansengelijkheid. Onze kinderen zijn ingedeeld in heterogene groepen. Hierdoor wisselen zij steeds van rol en positie in de klas. De kinderen zijn afwisselend jongste en oudste en ontdekken verschillende kanten van zichzelf. Als jongste leren ze veel van anderen. Als oudste kinderen van de groep leren ze de leiding nemen, anderen te helpen, lesstof uit te leggen en het daardoor extra te verwoorden, begrijpen en onthouden. De wijze van groepsindeling draagt bij aan de goede sfeer in school, kinderen leren elkaar kennen en rekening te houden met elkaar, waar ze ook buiten school winst uit halen.

Deze bagage neem jij mee:

• Lef om alles uit het kind te halen plus een klein beetje extra, zodat kinderen zich gewaardeerd en gemotiveerd voelen.

• Een lerende houding waardoor je veranderingen ziet als kans.

• Een prettig ontwikkeld reflectief vermogen.

• Sensitief als het gaat om belangen, posities en verantwoordelijkheden van kinderen, ouders en collega’s.

• Gevoel voor humor, relativering, gezelligheid, vrolijkheid en energie.

• Een montessori-bevoegdheid of je staat ervoor open om deze in de toekomst behalen.

• En tot slot een open deurtje: je bevoegdheid voor het primair onderwijs.

Innoord is het bestuur van alle zestien openbare basisscholen (inclusief een school voor speciaal basisonderwijs) die Amsterdam Noord rijk is. De stichting is verantwoordelijk voor het onderwijs aan ruim 4150 kinderen en heeft 500 medewerkers in dienst. Innoord heeft een eigen Expertisecentrum dat ondersteuning biedt aan leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften. Amsterdam Noord is aantrekkelijk, groen, divers, gezellig en vernieuwend. Deze dynamiek zien we terug in onze scholen en in het werk dat wij voor hen verzetten. 

Vragen?

Heb je nog vragen over deze vacature? Stuur dan een mail naar sollicitatie@innoord.nl. En vergeet niet om op onze website te kijken: https://montessori-boventij.nl/

Hier krijg jij energie van:

• Kansengelijkheid waarbij al jouw kinderen de kans krijgen om zich te ontplooien tot de beste versie van zichzelf.
• Kwalitatief goed onderwijs om de toekomst voor te bereiden op onze kinderen.
• Een breed sportaanbod, waarbij jij een gezonde basis voor het bewegingsonderwijs van onze kinderen legt.
• Aandacht voor het individuele kind om leerlingen zo te ontwikkelen dat ze kunnen doorstromen naar passend vervolgonderwijs.
• Dat beetje meer geven aan onze kinderen, bij wie het leren niet vanzelf gaat.
• Veel aandacht voor de omgang met elkaar en het creëren van zelfvertrouwen bij de kinderen.
• Samenwerken met een ervaren collega bewegingsonderwijs.
• Een fijn en hecht team, bestaande uit groepsleerkrachten en specialisten op verschillende gebieden.

Hier gaat jouw strijdershart sneller van kloppen:

• Kansengelijkheid. Voor elke leerling onderzoeken wat de mogelijkheden zijn en een individueel ontwikkelperspectief opstellen om ons aanbod op af te stemmen en een realistisch einddoel te formuleren.
• Ons motto. ruimte om te leren – creativiteit, ontwikkeling, betrokkenheid en zelfvertrouwen.

Deze bagage neem jij mee:

• De 3 S’en: Strijdkracht, Strijdlust en Strijdvaardigheid.
• Lef om alles uit het kind te halen plus een klein beetje extra.
• Een lerende houding waardoor je veranderingen ziet als kans.
• Een prettig ontwikkeld reflectief vermogen.
• Mogelijkheid om te differentiëren in werkvormen, leerstof en sociale contacten.
• Sensitief als het gaat om belangen, posities en verantwoordelijkheden van kinderen, ouders en collega’s.
• Gedrevenheid en tegen een stootje kunnen.
• Gevoel voor humor, relativering, gezelligheid, vrolijkheid en energie.
• Ervaring binnen speciaal (basis)onderwijs of een hart voor kinderen waar het leren niet vanzelf gaat.
• En tot slot een open deurtje: je bevoegdheid om te werken in het onderwijs (ALO).

PS

SBO Universum is een school voor speciaal basisonderwijs in het centrum van Amsterdam Noord waar leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften onderwijs en begeleiding krijgen. Veel leerlingen hebben moeite met leren, hebben sociaal-emotionele problemen of gedragsproblemen. Ook kan een moeilijke thuissituatie een rol spelen. Onze leerkrachten begrijpen onze kinderen en kunnen hiernaar handelen. 

Innoord is het bestuur van alle 16 openbare basisscholen (inclusief een school voor speciaal basisonderwijs) die Amsterdam Noord rijk is. De stichting is verantwoordelijk voor het onderwijs aan ruim 4.150 kinderen en heeft 450 medewerkers in dienst. Innoord heeft een eigen Expertisecentrum dat ondersteuning biedt aan leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften. Amsterdam Noord is aantrekkelijk, groen, divers, gezellig en vernieuwend. Deze dynamiek zien we terug in onze scholen en in het werk dat wij voor hen verzetten.

Vragen?

Heb je nog vragen over deze vacature? Stuur dan een mail naar sollicitatie@innoord.nl. En vergeet niet om op onze website te kijken: www.sbo-universum.nl

Strijd jij met ons mee?
Vul snel onderstaand formulier in en deel je cv!